Lekòl Kalite: Por una cultura escolar sostenible y de calidad para todos y todas en el Municipio de Thiotte

Contexto

Haití es un país con una economía débil y un índice de desarrollo humano bajo. La educación pública es limitada y la mayoría de la población no tiene acceso a servicios básicos como agua potable y saneamiento. La deforestación y la erosión del suelo son problemas graves que afectan las condiciones de vida de la población y la actividad agrícola. El país enfrenta también desastres naturales como terremotos y huracanes. La población juvenil se ve obligada a emigrar a República Dominicana en busca de oportunidades económicas. La agricultura es la principal actividad económica en los municipios de Thiotte y Anse à Pitres, pero las técnicas utilizadas son arcaicas y la comercialización de los productos es complicada. La inequidad territorial es evidente y la educación, el medio ambiente y la producción agrícola sufren como consecuencia. La lucha contra la violencia hacia las mujeres es primordial para conquistar sus derechos y lograr igualdad de género.

Entidad beneficiaria

CESAL

Objetivo general

Contribuir al derecho de la educación en Haití.

Objetivos específicos

Mejorar la calidad y acceso educativo con gobernanza democrática y desarrollo sostenible.

Resultados esperados

R1- Fortalecida la gobernanza y la participación escolar en 6 escuelas del Distrito Escolar de Thiotte.

R2- Mejorada la calidad de la gestión, pedagogía y contenidos educativos, en 6 escuelas de Thiotte.

R3. Mejorada la calidad de las infraestructuras, el equipamiento y los servicios básicos de 4 escuelas.

R4 Fortalecidas las capacidades de la comunidad escolar en desarrollo sostenible y medioambiente.

FINANCIACIÓN : 600,000 euros